Sabe-se que a formação de qualquer indivíduo, para viver e ser capaz de atuar na sociedade do conhecimento, não pode ser pensada como algo que acontece somente no âmbito escolar. A aprendizagem é uma atividade contínua, estendendo-se ao longo da vida. Os processos de aprendizagem nas diferentes fases da vida, fazendo uma análise,mostra a aprendizagem como construção de conhecimento, acontece na infância e vai até na terceira idade, ou melhor até o final da vida. Neste caso, estas aprendizagens, principalmente a que acontece na terceira idade, servem para mostrar como as instituições educacionais devem alterar suas abordagens pedagógicas e sua metodologia, tornando a educação mais prazerosa e efetiva.
O que nós podemos observar nos dias de hoje, é que a maioria dos jovens não está aberta para a aprendizagem construtivas, como estão os da terceira idade. As crianças da terceira idade estão voltando a aprender como se estivessem na primeira fase da vida. Isto mostra que o processo de aprendizagem acontece em qualquer momento em qualquer lugar e em qualquer idade ou fase da vida. Basta tão somente que estejamos com nossa mente aberta para recebermos novos conhecimentos e desfrutarmos de novas experiências.
Finalmente a aprendizagem é algo que não pára, pois os que querem aprender estarão sempre disponíveis.
O que nós podemos observar nos dias de hoje, é que a maioria dos jovens não está aberta para a aprendizagem construtivas, como estão os da terceira idade. As crianças da terceira idade estão voltando a aprender como se estivessem na primeira fase da vida. Isto mostra que o processo de aprendizagem acontece em qualquer momento em qualquer lugar e em qualquer idade ou fase da vida. Basta tão somente que estejamos com nossa mente aberta para recebermos novos conhecimentos e desfrutarmos de novas experiências.
Finalmente a aprendizagem é algo que não pára, pois os que querem aprender estarão sempre disponíveis.
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